Страница подраздела содержит информацию о материально-техническом обеспечении образовательной деятельности, в том числе сведения о наличии оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий, библиотек, объектов спорта, средств обучения и воспитания, об условиях питания и охраны здоровья обучающихся, о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся.
Материально-техническое обеспечение.
Материально-техническое обеспечение муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №241» обеспечивает выполнение образовательной, методической, информационно-аналитической функции и соответствует государственным и местным требованиям и нормам..
Детский сад расположен в 2-х не типовых зданиях, на 1-ых этажах 5-ти этажных домов по адресам: ул. Пролетарская, 67 (корпус №1); пр. Ленина, 37 (корпус №2). Каждый корпус рассчитан на 3 группы.
В корпусе №1, ул. Пролетарская, 67, расположены группы: группа младшего возраста -возраст детей от 1,5 до 3 лет; первая младшая — 2 — 3 года; средняя — 4 — 5 лет.
В корпусе №2, пр. Ленина 37, расположены группы: №4 — старшая, 5-6 лет; №5 — подготовительная, 6 — 7 лет; №6 — компенсирующая (логопедическая) — 5 — 7 лет.
В МБДОУ «Детский сад № 241», корпус №1 (ул.Пролетарская, 67) расположены: 3 групповых комнаты в которые входят раздевальная, спальня и туалетная; имеется методический кабинет; медицинский кабинет; кабинет заведующего ДОУ и делопроизводителя; прачечная с отдельным входом в помещение; кухня; ряд служебных помещений. Музыкально-физкультурный зал в данном корпусе отсутствует.
В МБДОУ «Детский сад № 241», корпус №2 (пр.Ленина, 37) расположены: 2 групповых комнаты в которые входят раздевальная, спальня и туалетная.; третья групповая комната, группа компенсирующей направленности, спальня отсутствует, совмещена с групповым помещением, имеется раздевальная, туалетная и комната индивидуальных занятий; музыкально-физкультурный зал; методический кабинет; кабинет учителя — логопеда; кабинет заведующего; медицинский кабинет; прачечная; кухня; ряд служебных помещений.
Оснащенность образовательного процесса.
Образовательный процесс в Учреждении организуется в соответствии:
- санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами;
- правилами пожарной безопасности;
- требованиями, предъявляемыми к средствам обучения и воспитания детей дошкольного возраста (учет возраста и индивидуальных особенностей развития детей);
- требованиями к оснащенности помещений развивающей предметно- пространственной средой;
- требованиями к материально-техническому обеспечению программы (учебно-методический комплект, оборудование, оснащение (предметы).
В ДОУ создана многофункциональная целостная образовательная и предметно-развивающая среда, обеспечивающая реализацию Основной образовательной программы Учреждения и разностороннее развитие детей с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей по основным направлениям, а также совместную деятельность взрослого и ребенка, и свободную самостоятельную деятельность самих детей. Особое внимание уделяется дизайну и оснащению, организуя их таким образом, чтобы удовлетворить потребность детей в движении (физкультурные уголки в группах, музыкальный зал, оснащенный стандартным и нестандартным оборудованием). Тщательно продумана организация предметной среды в групповых помещениях: расширено групповое пространство, интерьер приближен к домашней обстановке. Вся мебель, установленная в группах, соответствует росту и возрасту детей, подобрана с учетом гигиенических и педагогических требований. Изготовлены различные ширмы для групповых пространств. В каждой группе имеется библиотека, в которую входит педагогическая, научно-популярная и детская художественная литература. Размещение игровых уголков обеспечивают свободный доступ к играм и игрушкам. Для девочек оборудованы игровые кукольные центры, оформлены «салоны красоты» с наборами детской косметики, собраны журналы с фотографиями моделей модной одежды. Для мальчиков оборудована ремонтная мастерская, оборудование для изучения правил дорожного движения, игровые макеты улиц, перекрестков. Создано и гармонично используется в организации режиссерских игр макетное оборудование. Напольные, настенные и настольные игры и макеты формируют высокий уровень мотивации к игре, произвольность психических процессов, способствуют возникновению первых устойчивых игровых сообществ как культурного новообразования детей старшего дошкольного возраста. В каждой группе созданы центры конструктивной деятельности, что также способствует проявлению их творчества и фантазии. Созданы условия для естественнонаучного и экологического образования: в каждой группе есть мини-лаборатории, мини-музеи, разработанные совместно с родителями различные проекты, набор справочников, детских энциклопедий и др.; имеются оригинальные уголки «сада» на окне, комнатные растения. Формированию у детей знаний о себе, как о человеке и представлений о роли человека в истории и культуре способствуют созданные предметно-развивающие уголки «Человекознания». Все предметные центры оснащены разнообразным развивающим оборудованием, актуализирующим зону ближайшего развития ребёнка, учитывающим возрастные потребности, как коллектива детей, так и индивидуальные. В интерьере МБДОУ – групповых комнатах, раздевалках используются детские работы. Организуются персональные выставки и презентации (вернисажи) рисунков и поделок из глины, оригами, природного материала и т.д. Организованы зоны для коллективной и индивидуальной деятельности, выделены оригинальные уголки уединения, что дает возможность ребенку отдохнуть, снять усталость.
В методических кабинетах подобран методический материал, имеется научно-методическая литература по всем разделам программы, справочники, энциклопедии, художественная детская литература, методические разработки воспитателей, тематические планы по разным видам деятельности. Содержание направлено на оказание помощи воспитателям в организации воспитательно-образовательного процесса, повышении педагогического мастерства, взаимодействии с родителями и просто в повседневной деятельности: подготовке к рабочему дню, педагогическому совету.
Музыкальный зал (совмещенный с физкультурным залом) (корпус №2), где проходит как совместная деятельность детей и взрослых по образовательным областям художественно-эстетическое и физическое развитие, так и праздники, развлечения и другие мероприятия для детей, сотрудников и родителей; имеется музыкальный центр, аудиокассеты, флэш-карты с аудиозаписями, пианино, синтезатор (корпус 31), спортивное оборудование для прыжков, метания, лазания, шкаф для мелкого спортивного оборудования, демонстрационный, раздаточный материал для занятий.
Кабинет учителя-логопеда, предназначен для оказания своевременной квалифицированной консультативно-методической, диагностической, коррекционной помощи детям, родителям и педагогам по вопросам развития, обучения, воспитания детей с речевыми нарушениями, с наличием раздаточного и игрового материала согласно Адаптированной программе.
Кабинет заведующего, его оснащение помогает планировать рабочий процесс всех сотрудников Учреждения, решать организационные вопросы.
Медицинские кабинеты, оснащены согласно Стандарту оснащения медицинского блока отделения организации медицинской помощи несовершеннолетним в образовательных организациях
Служебные помещения (прачечная, кабинет завхоза), деятельность в которых направлена на организацию оптимального функционирования Учреждения.
Пищеблоки, оснащены всем необходимым оборудованием для приготовления пищи.
Территория образовательного учреждения предназначена для организации прогулок и игр детей на открытом воздухе, для спортивно-подвижных игры, организации досугов, природоведческой работы, проведения праздников, развлечений, наблюдений, труда на участке. Территория озеленена (видовое разнообразие деревьев и кустарников, новая изгородь, травяной покров, цветники). Каждая возрастная группа детей имеет свой участок для прогулок. Для защиты детей от солнца и осадков на территории каждой групповой площадки установлены теневые навесы. Игровые площадки оборудованы игровыми сооружениями в соответствии с возрастом: песочницами, горками, лесенками, домиками, машинами и др. В теплый период года цветники используются для проведения с детьми наблюдений, опытно-экспериментальной работы, организации труда в природе. Часть территории Учреждения оборудована под физкультурную площадку, для проведения физкультурных занятий, гимнастики в теплый период года, праздников и развлечений, а также для самостоятельной двигательной деятельности детей. Вся предметно-пространственная среда отличается высокой культурой, создает благоприятный комфортный климат, педагогически целесообразна.
Материально — техническая база ДОУ
Сведения о помещениях для организации образовательного процесса
| Помещения | Оснащение |
| Музыкально- физкультурный зал
(корпус №2, пр. Ленина, 37) |
Модуль мягкий, массажёры , маты гимнастические, обручи и мячи разных размеров, скакалки разных размеров, гантели, тоннель сборный, гимнастические скамейки, спортинвентарь, массажные дорожки, сенсорные мячи, во всех возрастных группах имеются физкультурные уголки, которые также оборудованы стандартным и нестандартным физкультурным оборудованием. |
| Пианино, синтезатор, музыкальный центр, методическая литература, детские музыкальные инструменты, игры, игрушки, комплект «Детский оркестр» с набором металлофонов, шумовых и ударных инструментов, имеется коллекция дисков с детскими фильмами, песнями, мультфильмами. | |
| Кабинет учителя-логопеда
(корпус №2, пр. Ленина, 37) |
Дидактический материал, коррекционно- педагогическая литература, учебно- методические пособия, игрушки, зеркала. |
Перечень компьютеров, имеющихся в учреждении
| Тип техники | Место установки | Количество | Вид использования |
| Компьютер | кабинет делопроизводителя (корпус №1, ул. Пролетарская, 67) | 2 | в процессе управления ДОУ |
| Компьютер | методический кабинет (корпус №2, пр. Ленина, 37) | 1 | в организации образовательного процесса |
| ноутбук | кабинет заведующего методический кабинет (корпус №1, ул. Пролетарская, 67) | 2 | в процессе управления ДОУ, в организации образовательного процесса |
| компьютер | кабинет учителя-логопеда (корпус №2, пр. Ленина, 37) | 1 | в организации образовательного и коррекционного процесса |
| компьютер | кабинет медсестры (корпус №1, ул. Пролетарская, 67) | 1 | в организации медицинского сопровождения |
Дополнительное оборудование
| Наименование | Количество |
| Принтер | 3 |
| МФУ | 3 |
| сканер | 1 |
| брошюратор | 2 |
| ламинатор | 2 |
| синтезатор | 2 |
| музыкальный центр | 2 |
| пианино | 1 |
Библиотеки в ДОУ нет.
Доступная среда.
Обеспечение доступа в здания образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (пандусы, расширенные дверные проемы, для обеспечения доступа и передвижения ) по первому этажу здания: в корпусе №1 (Пролетарская, 67) — есть; в корпус №2 ( Ленина, 37) — нет. Для доступа в ОО инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья на центральных входах корпуса №1 и №2 установлены: таблицы со шрифтом Брайля с наименованием и план-схемой помещений образовательной организации; кнопки вызова персонала; указатели «Вход — Выход».
Конструктивные особенности здания МБДОУ не предусматривают наличие подъемников, устройства для закрепления инвалидных колясок, поручней внутри помещений, лифтов. Туалетные комнаты отсутствуют.
Учебные кабинеты оборудованные для проведения практических занятий, библиотек, объектов спорта, средств обучения и воспитания приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья отсутствуют.
Условий питания инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья не предусмотрено.
Условий охраны здоровья инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья не имеется.
Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья отсутствует.
Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья отсутствует.
Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья отсутствуют.
Паспорт доступности для инвалидов объекта и предоставляемых на нем услуг по Ленина 37.
Паспорт доступности для инвалидов объекта предоставляемых на нем услуг по Пролетарской 67.
Обеспечение доступа к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, в том числе приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья — нет.
Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья (перечень предоставляется для скачивания) — нет.
Наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья — нет.
Обеспечение доступа к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям — нет.
Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся (перечень предоставляется для скачивания) — нет.
Сотрудники и родители МБДОУ пользуются следующими электронно-образовательными ресурсами:
Министерство просвещения Российской Федерации
Министерство науки и высшего образования Российской Федерации
Федеральный портал «Российское образование»
Информационная система «Единое окно доступа к образовательным ресурсам»
Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов
Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов
Файлы для скачивания.